El curso brinda una formación integral de excelente nivel científico, que abarca modelos psicoanalíticos específicamente orientados a la comprensión del desarrollo emocional temprano, infantil y adolescente. Esta perspectiva proporcionará al alumno un recorrido amplio y profundo para comprender el desarrollo normal desde la infancia hasta la adolescencia y facilitará la distinción entre la normalidad y la patología en niños y adolescentes. El alumno desarrollará la capacidad de detectar los síntomas más frecuentes en esta etapa, reconociendo las diversas manifestaciones del carácter, así como los trastornos severos del desarrollo. 

Nuestro programa incorpora las teorías clásicas y contemporáneas y cuenta con un enfoque teórico-práctico donde los participantes adquirirán herramientas para la evaluación diagnóstica y la intervención terapéutica de niños y adolescentes. El alumno contará con supervisiones de casos, conocerá la técnica de juego y desarrollará habilidades para la evaluación diagnóstica diferencial y el tratamiento de diversas problemáticas emocionales en pacientes de estas edades.